안녕하세요. 감염병(코로나 19) 확산으로 청소년과 대면 활동이 힘들어진 요즘, 프로젝트활동을 준비하고 계신 지도자 여러분의 고민이 그 어느 때보다 깊으리라 생각합니다. 그래서 준비한 온라인 PBL을 실현해줄 디지털 도구! 오늘 소개해 드릴 온라인(모바일) 도구와 플랫폼은 미국의 저명한 PBL 수업 연구·지원 기관인 PBL Works(구 Buck Institute for Education)에서 제안했는데요. 도구 대부분 무료(기한 제한 도구별 상이)로 사용할 수 있고 사용법이 단순해 활용하기 어렵지 않습니다. 단, 일부 도구는 한국어 지원을 하지 않고 있어 양해 말씀 먼저 구합니다. 어려운 시기 청소년활동 현장에서 고군분투하시는 여러분의 짐을 조금이나마 덜어 드릴 수 있기를 바랍니다. 감사합니다.
https://universe.parlayideas.com/어려운 질문 또는 문제를 발굴하는 데에 도움이 되는 팔레이유니버스. 프로젝트활동 주제에 대한 토론활동을 운영할 때 유용한 사이트입니다. 지도자는 토론 주제와 지침을 제시할 수 있고 청소년은 텍스트, 이미지, 동영상 등 다양한 방식으로 의견을 개진할 수 있습니다.
https://insertlearning.com/
지속적인 탐구활동에 도움이 되는 인서트 러닝. “웹 브라우저의 내용을 손쉽게 프로젝트활동 자료로 활용할 수 있어요!”
https://www.nepris.com/
실제성과 전문성 극대화에 도움이 되는 네프리스. “프로젝트활동의 전문성과 실제성 극대화를 위한 도구! 주제·분야별 전문가 인터뷰부터 온라인견학까지 한번에 해결! “
https://info.flipgrid.com/성찰 그리고 비평과 개선에 도움이 되는 플립그리드. 청소년이 자신의 의견을 취향에 따라 짤막한 동영상 콘텐츠를 제작해 공유할 수 있는 도구입니다. 지도자는 활동과정에 대한 성찰 도구로 플립그리드를 활용할 수 있습니다.
https://padlet.com/청소년 의사와 선택권 보장에 도움이 되는 패드렛. 우리가 평소 자주하는 포스트잇을 이용한 피드백 공유 활동을 온라인에서도 동일하게 진행할 수 있습니다! 물론 공유되는 내용과 형식도 훨씬 다채로워 질 것입니다.
https://app.bookcreator.com/공개할 결과물 제작에 도움이 되는 북크리에이터. 청중을 초청해서 프로젝트활동의 대미를 장식하지 못하는 아쉬움은 있지만 오래도록 소장할 수 있는 e-book으로 내용을 담아낼 수 있다면 더욱 의미 있지 않을까요?! 기본적인 멀티미디어 콘텐츠 삽입은 물론이고, 텍스트로 입력한 내용은 자동으로 음성지원(언어설정가능)까지 가능하니까 전세계 청중에게 결과물을 공개하는 것도 문제 없습니다.
