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역량

2024년 KYWA형 역량기반 청소년활동 모델 보급 2024년 KYWA형 역량기반 청소년활동 모델 개발을 완료했습니다. 모델명은 '60초 공익광고 만들기 프로젝트'인데요. 핵심역량은 '디지털 문해력'과 '협업'이고, 연계 교과는 중학교 1학년 도덕, 국어, 정보이고, 성취기준은 9도-03-04(정의로운 국가의 조건을 이해하고 시민이 갖추어야 할 자질이 무엇인지 탐구하는 과정을 통해, 준법 의식을 길러 공동체의 일원으로서 책임감 있게 행동할 수 있다), 9정02-02(인터넷, 응용 소프트웨어 등을 활용하여 문제 해결을 위한 자료를 수집하고 관리한다), 9국03-10(쓰기 윤리를 지키며 글을 쓰는 태도를 지닌다)입니다.  디지털 기술 발전은 정보 접근성 향상, 생산성 증대, 교육과 학습의 혁신, 표현의 자유 확대 등 긍정적인 효과를 불러오고 있습니다. 하지만.. 더보기
프로 스마트폰러 되기 프로젝트 참가 해보니, 놀라운 변화! 안녕하세요. PBL지원센터 박현규입니다. 오늘은 KYWA형 PBL 중 '프로 스마트폰러 되기' 프로젝트에 참가한 청소년이 전하는 '변화의 이야기'를 영상으로 소개해드리겠습니다. 프로 스마트폰러 되기 프로젝트는 생활권 청소년수련시설 4개소가 참여했는데요. 이 중에서 서울시립성동청소년센터 방과후아카데미 청소년과 함께한 실천 사례를 영상으로 제작했습니다. 프로 스마트폰러 되기 프로젝트는 비판적 사고력과 의사소통 역량을 핵심역량으로 설계한 프로젝트인데, 참여 청소년의 비판적 사고력과 의사소통 역량이 모두 상승했습니다! 그럼 청소년의 역량 변화를 영상으로 확인해보세요! 서지수 선생님의 사례 공유 발표는 보너스! https://pblez.tistory.com/28 제1회 KYWA PBL 컨퍼런스 주제강연 2 영상 .. 더보기
[강의자료] 역량기반 청소년활동과 PBL 보호되어 있는 글입니다. 더보기