GSPBL 썸네일형 리스트형 31개 청소년시설,“프로젝트활동으로 청소년 주도성 키울게요!” 한국청소년활동진흥원과 전국 ‘31개 청소년시설’이 청소년의 주도성과 청소년활동 핵심역량을 강화하기 위해 힘을 합쳤습니다. 5월 23일, 한국청소년활동진흥원과 시범운영기관은 수원컨벤션센터에서 ‘KYWA형 PBL 운영모형’ 시범운영을 위한 약정식’을 가졌는데요. 공개 모집을 통해 선정된 시범운영기관은 오는 7월부터 10월까지 4개월 간 지역 청소년을 대상으로 KYWA형 PBL을 운영하게 됩니다. KYWA형 PBL은 생활 속에서 실제로 일어날 수 있는 ‘어려운 문제 또는 질문’을 청소년이 스스로 판단하고 결정하는 ‘탐구활동’으로 해결하고, 청중 앞에서 ‘결과물을 공개’하는 일련의 과정을 통해 청소년활동 핵심역량과 주도성을 키우는 청소년 주도 청소년활동입니다. 이번에 시범운영 할 KYWA형 PBL은 ‘사회문제 .. 더보기 KYWA형 PBL이란? PBL(Project Based Learning)은 학습자 중심 교육환경을 구현하고자 하는 구성주의적 인식론에 기초한 학습 모형입니다.즉 좁게는 심층학습에 효과적인 교수학습법인 '학습자 중심 교수학습법' 중 하나이며, 넓게는 기존 교육에 대한 성찰적 대안으로 학습 전반에 걸친 '패러다임 전환'으로 이해할 수 있습니다. "사회의 변화속도가 기하급수적이고 지식의 반감기가 짧아짐에 따라, 알면서 동시에 깊이 알고 새로운 산출물을 만들어 낼 수 있는 능력을 길러 주는 학습자 중심의 ‘심층학습(deep learning)’으로 변화해야 한다"(Fullan and Langworthy, 2014). "학생들이 오랜 기간 동안 실제적이고(authentic) 관심이 가는(engaging) 복합적인 질문, 문제 또는 시도에.. 더보기 이전 1 다음
